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Comunicado 428. Secretaría de Educación. 27 de noviembre de 2017
*Entrega la SEQ materiales de apoyo a estudiantes con discapacidad visual del Programa Nacional de Inglés
*En total se beneficiarán seis escuelas de educación básica de Chetumal, Felipe Carrillo Puerto y Cozumel
Chetumal.- La Secretaría de Educación de Quintana Roo (SEQ), inició la entrega de materiales didácticos de apoyo para alumnos con discapacidad visual del Programa Nacional de Inglés, cuyo objetivo es asegurar la calidad de los aprendizajes en la educación básica, fortaleciendo los procesos de enseñanza y aprendizaje en ese idioma.
La primera escuela beneficiada es la primaria “Francisco Primo de Verdad”, seguida de la “Luis Donaldo Colosio”, ambas de Chetumal; para mañana 28 de noviembre se visitarán la primaria de tiempo completo “Jaime Nunó” y la secundaria “José María Luis Mora” del municipio de Felipe Carrillo Puerto y el 30 de noviembre la primaria “Adelfo R. Escalante” y la secundaria “Luis Álvarez Barret” de Cozumel.
La maestra Cristal López Silva, de la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER) ubicada en esa primaria, expresó que este material es indispensable en el desarrollo integral de los niños, “ya que es una herramienta primordial para que puedan lograr los aprendizajes y cumplir con los contenidos de la currícula básica”.
Por su parte, la señora Teresa de Jesús Chi Cárdenas, mencionó que este material es muy completo para su hijo que tiene discapacidad visual y consideró que estas herramientas son primordiales para seguir avanzando en su desarrollo educativo y mejorar sus aprendizajes.
Durante la entrega de los materiales en la escuela “Luis Donaldo Colosio”, la titular de la SEQ, Marisol Alamilla Betancourt, reconoció a los padres de familia, maestros y directivos por apoyar y brindar la mayor atención posible a los niños que se encuentran en situaciones vulnerables y resaltó que gracias al compromiso del gobernador Carlos Joaquín al fortalecer los programas inclusivos, la educación estará al alcance de quienes quieran lograr sus metas, sin que alguna discapacidad sea una limitante para ello.
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