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Comunicado 165. Secretaría de Educación y Cultura. 25 de febrero de 2017
*Encabeza la titular de la SEyC, Marisol Alamilla Betancourt la primera sesión plenaria de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior
*El Plan Estatal de Desarrollo marca la pauta a seguir para alcanzar una educación integral de calidad
Chetumal.- “Con el Plan Estatal de Desarrollo (PED) el gobierno de Carlos Joaquín ya marcó el rumbo de lo que queremos que sea la educación en Quintana Roo”, aseguró la secretaria de Educación y Cultura, Marisol Alamilla Betancourt, al encabezar la Primera Sesión Plenaria de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior (Coepes).
Reunidos en la biblioteca central de la Universidad de Quintana Roo (Uqroo), ante la presencia de rectores y directores generales de las instituciones públicas y particulares de educación superior, indicó que a todos los que participan en esta reunión de trabajo les corresponde la parte operativa para alcanzar las metas que se plantean en el PED.
Para el Gobernador Carlos Joaquín contar con políticas públicas que fortalezcan los centros académicos en coordinación con las instituciones públicas y privadas, que garanticen más y mejores oportunidades para nuestros jóvenes, es un compromiso y prioridad ineludible, agregó.
Indicó que “tenemos el conocimiento de hacia dónde queremos que vaya encaminada la educación, pero desde un punto de vista diferente para apuntalar el desarrollo de nuestro estado”.
Durante la sesión plenaria, la titular de la SEyC, Marisol Alamilla Betancourt, tomó protesta a los integrantes de la Coepes y entregó nombramientos a los coordinadores y secretarios de los cuatro grupos de trabajo.
Estos quedaron a cargo de Ana María Rivero Canché en el grupo de trabajo de Planeación y Desarrollo de la Educación Superior; Ventura Enrique Mota Flores, en Fomento de la Investigación, Ciencia, Tecnología e Innovación; Luis Enrique Novelo Romero en el de Vinculación y Normatividad y Jorge Luis Rodríguez Maza en el grupo de Evaluación y Certificación de Programas y Oferta Educativa.
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