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Comunicado 479. Secretaría de Educación.
24 de enero de 2018
*Equipo interinstitucional de la SEQ visita 13 centros escolares donde dialogan con supervisores, profesores, directores, padres de familia y alumnos
*Sólo es posible lograr la inclusión y la igualdad con la participación comprometida del gobierno y la sociedad
Felipe Carrillo Puerto.- Después de varios años de rezago y olvido, el gobierno de Carlos Joaquín, a través de un equipo interinstitucional encabezado por la Secretaría de Educación de Quintana Roo (SEQ), atendió a escuelas bilingües de la zona maya, en la que fueron escuchados profesores, supervisores, directores, padres de familia y alumnos de 13 escuelas.
Desde temprana hora, el recorrido inició en la escuela de educación inicial indígena “Tenochtitlan” en la cabecera municipal de Felipe Carrillo Puerto, continuó por la primaria “Mariano Matamoros”, la escuela de educación inicial indígena “Ignacio Manuel Altamirano”, el jardín de niños “Alfonso Caso” y la telesecundaria “Andrés Quintana Roo” de la comunidad de Tuzik.
Se visitó también la escuela primaria bilingüe “Luis Echeverría Álvarez”, de la comunidad de Trapich; la escuela primaria bilingüe “Niños Héroes” y el Centro de Castellanización Preescolar Indígena, de la comunidad de Kancabchén; la escuela primaria bilingüe “Francisco Villa”, de la localidad de Felipe Berriozábal; y la escuela inicial bilingüe, de la misma comunidad, con el objetivo de rehabilitarla.
De igual manera, se visitaron el jardín de niños “Jacinto Canek” y la escuela primaria “El Chamizal”, de la comunidad de San Ramón; y, finalmente, la escuela primaria “Emiliano Zapata”, de la localidad de Tac-Chivo.
Sólo es posible lograr la inclusión y la igualdad con la participación comprometida del gobierno y la sociedad, tal y como se pudo comprobar durante la visita a las escuelas de la zona maya, donde la comunidad escolar agradeció la visita de las autoridades de la SEQ para atender sus necesidades.
vocero.qroo.gob.mx
qroo.gob.mx
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